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Academic Year/course: 2019/20

296 - Degree in Geology


Syllabus Information

Academic Year:
2019/20
Subject:
26428 - Undergraduate Dissertation
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
296 - Degree in Geology
ECTS:
9.5
Year:
4
Semester:
Annual
Subject Type:
End of Grade Dissertation
Module:
---

1. General information

1.1. Aims of the course

The Undergraduate Dissertation constitutes an individual, general geological work. The student must demonstrate knowledge, skills and attitudes adquired throughout the Degree. The work must be original and allow the student to recover data and obtain own results. It may involve field, desk and/or laboratory activities. Regardless of the topic all TFG should contain sufficient information about the geological context of the area or problem studied.

1.2. Context and importance of this course in the degree

This subject allows the student to put into practice the knowledge and skills acquired in the Degree, in the study of a problem or real case similar to those that might arise in their professional life. The proposed dissertarions are real and it is intended that the results will be valid and usable. It is intended ultimately that the student will feel to be able to properly develop a geological work, concerning a problem posed by the professor.

1.3. Recommendations to take this course

The student is recommended to read in detail the own guidelines of the Undergraduate Dissertation (TFG, or Trabajo Fin de Grado in spanish) approved by the Committee on Quality Assurance (CGC, or Comisión de Garantía de la Calidad in spanish) of Degree in Geology. These guidelines together with annexes can be downloaded through the Website of the Faculty of Sciences (Degree in Geology).

2. Learning goals

2.1. Competences

When pass the subject, students will be more competent to ...

1. Search the tools to solve a geological problem of laboratory or field.

2. Handle correctly the literature, including publications in English.

3. Synthesise published geological information, so that it can be used appropriately for the resolution of a geological work.

4. Transmit information, both data and geological individual results, to other professionals.

5. Apply the methods and geological techniques for solving a particular work/problem.

6. Present and defend in front an audience, geological work developed individually.

2.2. Learning goals

The student, for passing this subject, must show:

1. Is able to explain, link and use clearly and fluently concepts, models and theories that are part of the Degree in Geology.

2. Is able to analyze and synthesize information obtained in the literature, field work and laboratory on geological issues in a well structured report and with appropriate contents.

3. Is able to explain and defend in front of a tribunal, and in public, the results of the executed geological work.

2.3. Importance of learning goals

Learning outcomes of this subject are essential for future geologists, both whether they will be engaged in professional or research work. Data, observations and conclusions obtained from geological work are meaningless if they are not adequately structured in a report eassy to read and understand by other professionals.

3. Assessment (1st and 2nd call)

3.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

The student must demonstrate that it has achieved the intended learning outcomes through the following evaluation activities:

Each TFG will have a director who will tutelary and validate the work process, in accordance with the provisions of the teaching guide for the TFG. The director will give correct indications in the development of TFG, considering that the student is the real responsible in obtaining, processing and interpreting the data. The work must have the approval of the director and, if mandatory, the rapporteur.

REPORT OF THE TFG

1. Student must deposit the TFG report in the Secretary of the Faculty of Sciences, using the "Deposit of the TFG in Geology" form.

2. The TFG report shall comply with the following requirements:

- The TFG must have no less than 11-point font size, with 1.15 line spacing, and margins of at least 2.5 cm. The table of contents should go in the begining of th reports and it will not exceed 25 pages, excluding annexes.

- The main text will consist of the following sections: table of contents, abstract in English (approximately one page), approach, objectives, methodology, geological context, presentation and discussion of the main results, conclusions in English, and references.

- The number of figures, tables and photographs should be proportional to the text in size and quantity; all must be cited in the text and contain brief figure captions.

- In the main text of the report and the bibliography section, references will follow the editorial standards adopted by the CGC of the Degree in Geology in the document associated of its own guidelines. Only references cited in the report must be included in the references section.

- The Annexes may include only those graphs, maps, tables or listings ssential necessary for proper understanding and evaluation but, due its format or extension, cannot be included in the main text. The extent of the annexes must not be longer than the report.

- The director of a TFG must ensure, before giving approval for deposit, that the submitted report meets the established standards of editing.

3. When making the deposit of work, the student must provide the Verifier of TFG deposit in the DEPOSITA application and a printed version of the report and its annexes, which will be available to the Tribunal before the day of the defence and returned to the student after the deadline of claims.

4. The deposit of this documentation will be held at the Faculty of Sciences Secretary, at any school day, but in any case 8 school days before the first date of the period during which the student should defend the work.

 

DEFENSE

1. The TFG defense could be made only when the student had pending of overcome a maximum of twelve ECTS of the Degree, provided that there is a reasoned and favorable report of the Director and the approval, if mandatory, of the rapporteur, considering in any case the official regulations approved by the University of Zaragoza.

2. The Faculty Board, published each academic year in the Faculty Sciences website, will contain the periods of defense of the TFGs, which will be at least four: three after the calls for exams of February, June and September and another in December. Registration of TFG gives right to defend work up twice in the same academic year, in any of the periods that the Faculty of Sciences had established.

3. The tribunals are composed of three members and the same number of alternates, and shall be appointed according to the applicable regulations.

4. The CGC will assign TFG to tribunals according to criteria of thematic affinity, but considering that any member of the tribunal (titular or alternate) was THE director or rapporteur works to be assessed.

5. The tribunals shall make public on the bulletin board of the Secretary of the Department of Earth Sciences the call for defense of the TFG, with at least five calendar days before the start of the defense, indicating therein a detailed schedule that must include date (as published in the academic calendar of the Faculty), hour, place, students who are summoned, and the evaluation criteria. The Secretary of the tribunal must provide the place and means necessary for the exhibition and defense in the proposed day and hour.

6. The defense of the work will be done in public, always in school period and in front of the full tribunal. It is recommended that exposition won't be longer than twenty minutes and in no case exceed thirty minutes, including reading of the findings in English. Then, there will be a discussion with members of the tribunal on its content and presentation.

7. The reading the conclusions in English will be mandatory. 

 

Evaluation and Qualification Criteria

1. The tribunal will assess and rate the TFG considering the quality of the report, its exhibition and the subsequent discussion, using the following criteria:

- The scientific quality of the work, up to a maximum of 5 points, assessing, among other things, appropriateness of the methods used to the proposed objectives, clear statement of the findings, and conclusions based correctly on the results.

- The written work (report) will be rated with a maximum of 2 points assessing the adequacy of the report to the rules set out in Article 4 of the current Regulation, the correct use of the literature, the use of appropriate vocabulary and language, and figures to be properly referenced and explained.

- The oral presentation, defense and discussion will be graded up to 3 points, considering the adequacy to the submitted TFG, the dissertation and material presented during the session, the time distribution, and finally, the adequacy between questions raised by the tribunal and student answers.

2. The rating of the TFG is made analogous to that of the subjects included in the degree, indicating the quantitative and qualitative rating. The minutes shall be signed by all members of the tribunal.

3. Before qualifying the TFG, the tribunal may request additional information to the director, the co-directors or the rapporteur.

4. In case of a negative evaluation of the TFG, the tribunal shall issue a report detailing those weaknesses, both methodological and in content, indicating the necessary parts in the work to be corrected, or proposing a new defense of the TFG in a subsequent call.

5. The CGC has approved, as document associated to the own guidelines of the TFG in Geology, a evaluation statement to be used by the members of the tribunal.

4. Methodology, learning tasks, syllabus and resources

4.1. Methodological overview

The Undergraduate Dissertation enables students to apply and develop skills and competences acquired throughout the Degree. It must serve to demonstrate that the student has enough knowledge and skills to work as geologist. Students are expected to show their competence in planning, writing and defending a piece of research. This process is mainly based on the student's autonomous work but his/her progress will be followed by a supervisor during tutorial sessions throughout the academic year and especially in the early stages of the study. If necessary, the director must guide the student in order not to write a report too broad or too focused on the very specific aspects.

The learning process designed for this course is based on: The TFG is governed by the general rules of the University of Zaragoza and the Faculty of Sciences, and own guidelines adopted by the Committee on Quality Assurance of the Degree in Geology (see website of the Faculty of Sciences).

4.2. Learning tasks

The student is expected to attend to an introduction session in which guidelines for initial dissertation preparation will be provided for the director.

During the academic year, the student must work autonomously, reviewing the literature, searching for information and obtaining data, discussing results, writing the dissertation and preparing the oral exposition.

The student can require appointments for tutories in order to discuss how focus the work, solve the problems that can arise during the development of the work, as well as prepare the final report and the oral presentation.

 

4.3. Syllabus

The approved proposals for the Undergraduate Dissertation for each academic year by the Committee on Quality Assurance of Degree in Geology will be published on the website:

https://ciencias.unizar.es/trabajo-fin-de-grado-en-geologia

Before November 30, the CGC of the Degree in Geology will ensure the allocation of a course and director to each student, approving new proposals if necessary.

4.4. Course planning and calendar

The dates for submission and defense of the Undergraduate Dissertation will be set by the Faculty of Sciences and published on its website.

  • Before May 31 of the previous academic year: publication of initial offer of proposals for the Undergraduate Dissertation approved by the CGC.
  • Before October 5: delivery by student of the Custody Agreement (Annex II) in the Faculty of Sciences Secretary, if it has already established such an agreement.
  • Before November 30 (if needed): request of new proposals of Undergraduate Dissertation by the CGC, and delivery by the student of the Custody Agreement (if he/she had not presented such agreement in the previous phase).
  • Before December 15: Publication of the final assignations of Undergraduate Dissertation.
  • Eight days before the first day of the period in which the Undergraduate Dissertation will be defended: Deposit of Report under current regulations.
  • February, June, September and December (maximum two calls), on dates to be determined in the exam schedule of the Faculty of Sciences: Defense of the Undergraduate Dissertation in court. For more information see the link that appears in Syllabus section.


Curso Académico: 2019/20

296 - Graduado en Geología


Información del Plan Docente

Año académico:
2019/20
Asignatura:
26428 - Trabajo fin de Grado
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
296 - Graduado en Geología
Créditos:
9.5
Curso:
4
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Trabajo fin de Grado
Materia:
---

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

El TFG consiste en la realización de un trabajo individual de carácter geológico mediante el cual el estudiante pone de manifiesto los conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridos a lo largo de su formación en el Grado en Geología.

El trabajo debe ser original y permitir al estudiante obtener datos y resultados propios. Podrá conllevar la realización de actividades de campo, gabinete y/o laboratorio. Independientemente del tema, todos los TFG deberán contener información suficiente sobre el contexto geológico del área o problema estudiado.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Con esta asignatura el estudiante pone en práctica los conocimientos y habilidades adquiridas en el Grado para abordar el estudio de un problema o caso real, tal y como podría plantearse en su vida profesional. 

Los trabajos planteados son reales y se pretende que los resultados obtenidos sean válidos y utilizables. Se trata en definitiva de que el estudiante se sienta capacitado para desarrollar de manera correcta un trabajo geológico, a partir de una problemática planteada, en este caso por el/la profesor/a.  Además la defensa del trabajo ante un tribunal permite al estudiante enfrentarse a una situación con la que probablemente se encontrará a lo largo de su vida profesional.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Se recomienda al estudiante leer detalladamente las directrices propias sobre los TFG aprobadas por la Comisión de Garantía de la Calidad del Grado en Geología incluidas en la página web de la Facultad de Ciencias (Directrices propias). Asimismo se recomienda abordar el TFG, especialmente si éste contempla salidas de campo, lo antes posible.

 

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

- Conocer y aplicar conceptos, principios, modelos y teorías propios de la Geología
- Valorar la representatividad, exactitud, precisión e incertidumbre en la toma de muestras y de datos en campo y laboratorio
- Recoger y analizar datos geológicos utilizando las técnicas adecuadas de campo y laboratorio de manera rigurosa y crítica
- Buscar herramientas para solucionar un problema geológico de laboratorio, o de campo.
- Sintetizar la información geológica publicada, de manera que pueda ser usada de manera adecuada para la resolución de un trabajo geológico.
- Aplicar los métodos, principio y técnicas geológicas para la resolución de un trabajo concreto.
- Transmitir información, tanto datos como observaciones geológicas realizadas de manera personal a otros profesionales y exponer y defender en público trabajos geológicos desarrollados de manera personal.
- Reseñar la bibliografía utilizada en los trabajos de forma adecuada
- Ser capaz de organizarse y planificarse
- Desarrollar capacidades para el aprendizaje y el trabajo autónomos
 

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Es capaz de explicar, relacionar y usar de manera clara y con soltura los conceptos, modelos y teorías fundamentales que forman parte del Grado en Geología.

Es capaz de analizar información obtenida en la bibliografía, trabajo de campo y de laboratorio sobre temas geológicos y sintetizar el trabajo realizado en un informe bien estructurado.

Ser capaz de exponer y defender ante un tribunal y en público el desarrollo y resultados del trabajo geológico realizado.

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje de esta asignatura son fundamentales para el futuro geólogo/a, tanto si se dedica al trabajo empresarial, docente o a la investigación, puesto que le permite demostrar su capacidad para abordar por sí mismo un trabajo relacionado con el Grado que ha cursado, así como a exponer sus resultados ante distintas audiencias.

Los datos, observaciones y conclusiones obtenidos a partir del trabajo geológico carecen de sentido si no se estructuran en un informe que pueda ser leído y comprendido por otros profesionales o el público al que va destinado.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion

Cada TFG tendrá un/a director/a que tutelará y validará el proceso de realización del trabajo, de acuerdo con lo establecido en la Guía docente de la asignatura. Dará las indicaciones adecuadas para guiar al estudiante en la elaboración del TFG, teniendo en cuenta que éste es el verdadero responsable en la obtención, elaboración e interpretación de los datos. El trabajo deberá contar con el visto bueno de su director/a y, en su caso, del ponente. Finalmente el estudiante deberá depositar en la Secretaría de la Facultad su memoria de TFG utilizando el Modelo Depósito de TFG en Geología (ver directrices propias TFG en Geología en la página web de la Facultad de Ciencias).

La memoria deberá cumplir los siguientes requisitos, que se indican en las directrices propias antes mencionadas.

- Tendrá un tamaño de letra diferenciado mínimo de 11 puntos, con un interlineado a espacio 1.15 y márgenes de al menos 2,5 cm. El índice deberá ir justo antes del inicio de la memoria y ésta en ningún caso superará las 25 páginas, excluidos los anexos.

- El cuerpo principal estará compuesto de los siguientes apartados: índice, resumen en inglés (aproximadamente una página), planteamiento, objetivos, metodología, contexto geológico, presentación y discusión de los principales resultados obtenidos, conclusiones, estas últimas redactadas en inglés, bibliografía.

- El número de figuras, tablas y fotografías deberá ser proporcionado con el texto en tamaño y cantidad; todas deberán ser citadas en el texto y contendrán pies de figura breves.

- Las referencias bibliográficas seguirán las normas editoriales aprobadas por la Comisión de Garantía de Calidad del Grado en Geología como documento asociado a sus Directrices propias (https://ciencias.unizar.es/sites/ciencias.unizar.es/files/users/fmlou/pdf/Asuntos_academicos/directrices_tfgs_geologia.pdf). En el apartado de bibliografía se incluirán únicamente las referencias citadas en la memoria.

- Los anexos podrán incluir solamente aquellos gráficos, mapas, tablas o listados que por su formato o extensión no puedan ser incluidos como parte del cuerpo de la memoria y que sean imprescindibles para su correcta comprensión y valoración. La extensión de dichos anexos en ningún caso será superior a la de la memoria.

- El/La director/a de un TFG deberá comprobar que la memoria presentada cumple con las normas de edición establecidas, antes de dar el visto bueno previo a su depósito. 

3. Al realizar el depósito del trabajo el estudiante deberá presentar el Justificante de depósito de TFG en la aplicación DEPOSITA y una versión impresa de la Memoria y de sus anexos, que quedará a disposición del Tribunal antes del día de la defensa y se devolverá al estudiante una vez finalizado el plazo de reclamaciones.

4. El depósito de esta documentación se deberá realizar en la Secretaría de la Facultad, en cualquier día lectivo, con una antelación mínima de 8 días lectivos antes de la primera fecha del periodo en el que pretende defender el trabajo de entre los establecidos para este propósito en el calendario de la Facultad de Ciencias. 

DEFENSA

1. La defensa del TFG se podrá realizar una vez que el estudiante tenga pendientes de superar, como máximo, 12 ECTS del título, siempre que exista un informe razonado y favorable del director/a con el visto bueno, en su caso, del ponente; observando en todo caso la normativa oficial aprobada por la Universidad de Zaragoza.

2. La Junta de Facultad incluirá en el calendario académico de cada curso los periodos de defensa de los TFG, que serán al menos cuatro: tres posteriores a las convocatorias de exámenes de febrero, junio y septiembre y otro en el mes de diciembre. La matrícula da derecho a defender el trabajo hasta en dos ocasiones en el mismo curso académico, en cualquiera de los periodos que la Facultad haya establecido para ello.

3. Los tribunales estarán formados por tres miembros y el mismo número de suplentes y serán nombrados según la normativa vigente.

4. La CGC  asignará los trabajos a los tribunales aplicando criterios de afinidad temática, pero teniendo en cuenta que ningún miembro de un tribunal (tanto titulares como suplentes) sea director o ponente de ninguno de los trabajos que haya de evaluar.

5. Los tribunales harán pública en el tablón de anuncios de la Secretaría del Departamento de Ciencias de la Tierra la convocatoria de defensa de los trabajos, con una antelación mínima de cinco días naturales al inicio de la defensa, indicando en la misma un calendario detallado del acto que contemple fecha (ya publicada en el calendario académico de la Facultad), hora, lugar y estudiantes a los que se convoca, así como los criterios de evaluación.

6. La defensa de los trabajos se realizará en sesión pública, siempre en periodo lectivo y ante el tribunal completo. Se recomienda que la exposición tenga una duración máxima de veinte minutos y en ningún caso deberá exceder de treinta minutos, incluyendo la lectura de las conclusiones en inglés. Le seguirá un debate con los miembros del tribunal sobre su contenido y exposición.

7. La lectura de las conclusiones será obligatoriamente en inglés. 

EVALUACIÓN

1. El tribunal evaluará los TFG teniendo en cuenta la calidad de la memoria, su exposición y el debate posterior, según los siguientes criterios:

- La calidad científica del trabajo, hasta un máximo de 5 puntos, valorando entre otros aspectos la adecuación de los métodos empleados a los objetivos propuestos, la exposición clara de los resultados obtenidos y unas conclusiones basadas correctamente en los resultados.

- Trabajo escrito. Memoria. Hasta un máximo de 2 puntos. Se valorará que la Memoria se adecúe a las normas establecidas en las directrices, el uso correcto de la bibliografía, la utilización de vocabulario y lenguaje apropiados y que las figuras estén correctamente referenciadas y explicadas.

- Exposición oral, defensa y discusión. Se valorará hasta un máximo de 3 puntos, teniendo en cuenta que la exposición sea acorde al trabajo, el discurso y material presentado durante la misma, la distribución del tiempo y la adecuación de las respuestas a las preguntas que pueda plantear el tribunal.

2. La calificación de los trabajos se realizará de forma análoga a la de las asignaturas que integran cada titulación, con indicación de la calificación cuantitativa y cualitativa. El acta correspondiente será firmada por todos los miembros del tribunal.

3. Antes de proceder a la calificación de los trabajos, el tribunal podrá solicitar información complementaria al director/a, a los codirectores o al ponente.

4. En caso de que se produzca una evaluación negativa de los trabajos, el tribunal deberá emitir un informe en el que se detallen aquellas deficiencias del trabajo, tanto metodológicas como de contenido, que hayan llevado a tal consideración, indicando las modificaciones que será preciso llevar a cabo en el trabajo o planteando una nueva defensa del mismo.

5. Existe una rúbrica de evaluación elaborada por la CGC del Grado en geología y un acta de evaluación, para que sea utilizada por los tribunales.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

La asignatura Trabajo Fin de Grado de Geología se rige por la normativa general de la Universidad de Zaragoza y de la Facultad de Ciencias, y por las directrices propias aprobada por la Comisión de Garantía de la Calidad del Grado de Geología:

https://ciencias.unizar.es/trabajo-fin-de-grado-en-geologia

Se trata de una asignatura básica que cursa el estudiante hacia el final de sus estudios del grado y en la que tiene que demostrar que ha adquirido los conocimientos suficientes para ejercer la profesión de geólogo/a.

Por tanto, el proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura es personal, a partir de uso de información obtenida en bibliografía especializada y de las propias observaciones realizadas, en campo o laboratorio, por el estudiante.

El trabajo está tutelado por un director/a que debe guiar al alumno en las distintas fases del trabajo.

4.2. Actividades de aprendizaje

- El desarrollo de la asignatura no contempla clases teóricas. A pesar de hay que tener en cuenta que es el estudiante el verdadero responsable de la obtención, elaboración e interpretación de los datos, cada estudiante contará con un director/a con quien se reunirá periódicamente con objeto de que exista un adecuado seguimiento del trabajo, orientación al estudiante y resolución de dudas. El trabajo deberá contar con el visto bueno de su director/a y, en su caso, ponente antes de ser presentado.
 
- La elaboración, exposición y evaluación del Trabajo fin de grado se regirá por los requisitos que a tal efecto establezca la Universidad de Zaragoza.
 
- Como sistema de evaluación se utilizará "Trabajos con presentación oral" siempre que la normativa de la Universidad de Zaragoza referente a los TFG, admita como sistema de evaluación para los TFG la defensa ante un tribunal.

- Las actividades concretas están desglosadas en las Propuestas de Trabajos Fin de Grado presentadas y aprobadas por la Comisión de Garantía de la Calidad del Grado en Geología y publicadas en la página web de la Facultad de Ciencias dentro del apartado "Grado en Geología".

4.3. Programa

Las propuestas de Trabajos Fin de Grado para el Curso 2019-20, presentadas y aprobadas por la Comisión de Garantía de Calidad del Grado en Geología a fecha de junio de 2019, y que constituyen la oferta inicial de los deocentes del Grado en Geología son la siguientes:

Canudo, José Ignacio y  Castanera, Diego

Paleontología e interpretación medioambiental de las icnitas de mamíferos del yacimiento de Fondota (Paleógeno, Abiego, Huesca).

Cuenca Bescós, Gloria

Paleontología de microvertebrados del Cretácico inferior de Aragón (dentro de la línea de Paleontología de macroinvertebrados del Mesozoico).

Desir Valén, Gloria

Análisis del impacto medioambiental de las actuaciones y medidas correctoras posteriores al abandono de la actividad extractiva en la cuenca minera de Montalbán-Utrillas-Escucha.

Bauluz Lázaro, Blanca y  Bádenas Lago, Beatriz

Minerales de la arcilla como potenciales archivos de cambios climáticos en las sucesiones costeras del Jurásico superior de Galve (Teruel).

Simón Gómez, José Luís

Estudio mesoestructural de la fracturación en la Cordillera Ibérica o Sierras Exteriores Pirenaicas.

Cuenca Bescós, Gloria y Bover Arbós, Pere

Análisis integrado de morfología y genética de Microtus ibéricos holocénicos.

Arlegui Crespo, Luís

Comparación de estructuras tectónicas en la Tierra y Marte.

Canudo, José Ignacio y Bauluz, Blanca

Estudio paleoecológico y paleoambiental de la sección de Mas de les Clapises (Fm. Mirambel, Barremiense, Castellón).

Casas Sainz, Antonio y Arlegui Crespo, Luís

Aplicación de técnicas geofísicas al estudio de recursos hídricos.

Casas Sainz, Antonio y  Liesa Carrera, Carlos

Estudio estructural de la cuenca turbidítica de Jaca en el sector de Fiscal.

Román Berdiel, Teresa y  Casas Sainz, Antonio

Correlación entre propiedades petrofísicas de distintos tipos de rocas.

Canudo, José Ignacio y Aurell, Marcos

Paleontología y Estratigrafía de la Formación Villar del Arzobispo (Kimmeridgiense-Titoniense) en el entorno de Veguillas de la Sierra (Teruel).

Guerrero Iturbe, Jesús y Carbonel Portero, Domingo

Cartografía geomorfológica y procesos activos en el Valle de Panticosa (Pirineos Centrales).

Gil Imaz, Andrés y Arenas Abad, Concepción

Estudio geológico del sector de Tierga (Zaragoza): sector NW de la Rama Aragonesa de la Cordillera Ibérica.

Arz Sola, José Antonio

Patrón de extinción de foraminíferos planctónicos en Urrutxua (Bizkaia).

Badenas Lago, Beatriz y Gasca Pérez, José Manuel

Sedimentología y registro fósil de vertebrados de la Formación El Castellar en la subcuenca de Galve.

Román Berdiel, Teresa y Arlegui Crespo, Luís

Cartografía y estudio comparado de estructuras tectónicas en la Tierra y Marte

Román Berdiel, Teresa

Prospección magnética aplicada al estudio de la estructura geológica en el sector de Loscos (Teruel).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Antes del 30 de noviembre, la CGC del Grado en Geología garantizará la asignación de tema y director a todos los estudiantes matriculados, pudiendo aprobar nuevas propuestas si así fuera necesario.

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

Las fechas de presentación de los trabajos serán fijados por la Facultad de Ciencias y publicados en su página Web.

- Antes del 31 de mayo del curso anterior: Publicación de oferta inicial de propuestas de Trabajo Fin de Grado (TFG) aprobadas por la Comisión de Garantía de la Calidad (CGC).

- Antes del 5 de octubre: entrega por el estudiante del "Acuerdo de Tutela" en la Secretaría de la Facultad, si ya se ha establecido dicho acuerdo.

- Antes del 30 de noviembre: si se da el caso, solicitud de nuevas propuestas de TFG por la CGC y entrega por el estudiante del Acuerdo de Tutela (si no lo ha hecho en la fase anterior).

- Antes del 15 de diciembre: Publicación de las asignaciones de TFG definitivas 

- 8 días lectivos antes del primer día del periodo en que se quiere defender el TFG: Depósito de la memoria según la normativa vigente.

- Febrero, Junio, Septiembre y Diciembre (en dos convocatorias máximo), en las fechas que se determinen en el calendario de exámenes de la Facultad: defensa del TFG ante el tribunal.

4.5. Bibliografía y recursos recomendados

La bibliografía y recursos depende de la temática del TFG por lo que el director/a del trabajo guiará al estudiante en la búsqueda de esta información.